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寶寶不願意上幼兒園,該怎麽辦呢?

□文/精神(心理)科 郑银佳

  寶寶們在幼兒園門口一邊哭一邊鬧,死活都不願意踏進幼兒園的門,而送小寶來幼兒園的家長一邊心疼地安慰著小寶“不哭不哭”,一邊心裏發慌,不知道該怎麽辦才好。相信這個場面我們都不會陌生,特別是家中有剛上幼兒園寶寶的新手家長。寶寶到了三歲左右的年紀,都要去幼兒園接受正規的教育,那麽家長在寶寶上幼兒園之前,該做哪些准備來幫寶寶們消除對幼兒園的恐懼心理呢?

爲何寶寶不願意上幼兒園?

  廣醫五院精神(心理科)莫煊副主任根據多年的兒童心理咨詢經驗,總結了三個主要的原因。

  一、不安全感增加,産生分離性焦慮

  對于三歲左右的寶寶來說,父母的懷抱是最安全的避風港,而去上幼兒園則意味著要離開他們,獨自去面對一個陌生的環境,去認識新的老師和朋友,自己去解決問題。這時,幼兒的心理會莫名地緊張不安,哭鬧不停,産生分離性焦慮。這對于一個三四歲的幼兒來說,離開熟悉的家前往幼兒園是一次巨大的心理挑戰。

  二、無法適應集體生活

  寶寶們在幼兒園裏就不像家裏一樣,想玩玩具就玩玩具,想吃飯就吃飯。幼兒園有一定的上下課時間,寶寶們都得遵循幼兒園的紀律,上課的時間就要乖乖在教室裏聽老師講課,下課了才能走出教室玩耍。有些寶寶就會感到適應困難,不能理解或者遵守紀律,覺得過得不如家裏自由開心,因此會産生厭倦感,感覺自己無從適應。

  三、與同伴關系不良

  進入幼兒園後,幼兒與同伴的接觸次數增加,他們不再把家人當作唯一的依靠對象。幼兒開始主動尋求同伴,喜歡和同伴共同參與一些活動。如果和小夥伴相處不開心,鬧矛盾,甚至是被其他小夥伴欺負,孤立和排擠的,會使得幼兒不想去面對這些同伴關系,開始厭學,討厭到幼兒園裏去。

家長們如何幫助寶寶減少上幼兒園的恐懼?

  一、入園之前的准備

  在寶寶到了該上幼兒園的年齡之時,作爲家長應提前給寶寶灌輸將要到幼兒園讀書的觀念,告訴他們“媽媽/爸爸要出去上班賺錢,而寶寶要到幼兒園去學新知識,我們每個人都有自己要做的事”,讓他們有個觀念就是每個人都有自己的責任。

  另外,也可以告訴寶寶,在幼兒園裏可以認識很多新的小朋友,一起玩遊戲,講故事,唱兒歌等等,比在家裏面玩耍更有樂趣,要嘗試讓寶寶對幼兒園有個好印象,並開始喜歡幼兒園,向往幼兒園。

  還沒正式上幼兒園之前,可以帶寶寶去即將就讀的幼兒園附近轉轉,熟悉下周圍的環境,看看其他小朋友在裏面開心玩樂的場景,或者進去幼兒園裏參觀,看看教室和玩耍的地方,減少不安全感,克服對陌生環境的恐懼感。也是心理學上常說的脫敏法,讓幼兒逐漸熟悉陌生的環境,可以消除幼兒焦慮不安的情緒。

  在寶寶兩歲多的時候,就要開始注重培養寶寶的獨立自理能力,比如學會拿勺子吃飯,學會自己大小便,學會餐前便後洗手衛生細節等等,要記得每個東西應該放在哪裏,比如紙巾放在書包哪裏,吃完飯後餐具應該放在哪裏,玩具應該放在哪裏,自己的衣服是哪些等等。家長們要讓寶寶在家裏就養成良好的習慣,不能爲所欲爲,毫無規矩。

  最後,要教會寶寶最基本的禮貌,比如跟老師等長輩說話的時候,應該先說老師好,離開的時候應該和老師說再見等等,也要教會寶寶用語言和老師交流,而不是用手指,甚至哭鬧等,比如要大小便了等,這樣也能讓老師可以更直接讀懂寶寶們的需求。

  二、開學第一天

  莫主任說道,到幼兒園的第一天對寶寶來說特別重要。寶寶第一天在幼兒園會哭會鬧都是正常的,家長們千萬不要流露出難舍的情緒,適當安慰下小朋友就可轉身離開,特別是媽媽更要控制自己的情緒,不要看到小寶哭得撕心裂肺而自己也跟著哭了,這樣會讓小寶更緊張,更不想離開爸爸媽媽去幼兒園。如果可以,家長可在孩子第一天上學的時候,陪在孩子身邊,讓他們適應幼兒園的環境,盡快融入幼兒園的生活。

  同時,家長們也不要到幼兒園門口放下寶寶立馬就走,或者玩消失等等,要跟寶寶道別說再見,並叮囑他們在幼兒園內好好聽老師的,放學就會來接寶寶回家。

  三、進入幼兒園的初期階段

  面對寶寶們的哭鬧情緒,家長們要堅持每天都把寶寶都送往幼兒園,而不能因爲寶寶哭鬧就妥協,要相信寶寶的適應能力。如果有時上學有時候又不上學,會使得孩子對幼兒園和小朋友感到陌生,感覺自己融不進集體。

  對于剛上幼兒園的寶寶,家長們最好能夠准時接送,不要讓寶寶放學後還要一個人呆在教室裏,這會讓寶寶們感覺自己被抛棄,甚至産生孤獨感和恐懼感等,從而討厭上幼兒園。因此,家長們要注意早點過去接寶寶放學。

  家長們在接送孩子放學的時候,盡量不要問“有沒有想爸爸媽媽”或者是“今天有沒有哪個小朋友欺負你,老師有沒有批評你”這類問題,這容易讓寶寶們感到委屈,或是更加想念、依賴父母,而不願意去學習。新手家長可以多問一些正面的話題,如“今天在幼兒園有哪些開心的事情啊,和小夥伴們玩過哪些遊戲啊”等。

  家長們可帶著寶寶認識新的小夥伴,如鼓勵自家的寶寶主動和班裏的其他同學打招呼,或者手拉手一起走到教室,放學的時候一起玩耍等等,也要教會自家的寶寶學會和其他小朋友分享玩具,不能自己有一個好玩的玩具就一整天玩,而不理會其他小朋友的感覺,告訴他們有好玩的東西要一起玩才更開心。

  初爲人母人父的家長們對于自家的寶寶要上幼兒園,也有緊張焦慮的情緒,作爲家長,更是不要把這種情緒傳染給寶寶,要學會理智地控制自己的情緒和心情,要耐心,不能隨便沖著寶寶發脾氣,甚至說出“你再不聽話、再不乖就把你丟在幼兒園”的話。另外,家長們要多與幼兒園老師溝通,了解寶寶在幼兒園的情況,這樣自己也可以放心,同時也可以更好的配合老師的工作。在家裏多鼓勵和表揚寶寶,多用表揚的方法訓練寶寶,比如今天寶寶表現好可以給予“小紅花”等獎勵等。